探索知识之母亲节是什么时候兴起的？这个节日是传统节日吗？，百科问答一站式解答

深圳一女子混吃7种感冒药，致重症药物过敏！医生对此作出了什么提醒？

医生对此作出以下提醒： 1.遵循药物使用指导：使用药物时一定要按照医生的指导和药品说明书的用法用量进行使用，不要随意增减药物剂量。 2.避免相互作用：避免同时使用多种相同成分的药物或含有相同成分的药物，以免发生药物相互作用。 3.注意过敏历史：对曾经对某些药物有过敏反应的患者，一定要告知医生，并避免使用同类药物。 4.确认药物成分：在选择药物时，应仔细查看药物成分，以避免使用对自己过敏的成分。 5.寻求医生建议：如果感冒症状持续且无缓解，应及时就医，让医生根据个体情况开具适当的药物。 6.不滥用药物：尽量避免滥用药物，药物的频繁使用可能对身体产生负面影响。 7.合理调整生活方式：保持良好的生活习惯，保证充足的睡眠、适宜的运动、均衡的饮食，提高身体免疫力，减少感冒的发生。

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山西多校变相推销“平板+资源”，伤害了教育公平，遇到这种事该怎么办？

遇到山西多校变相推销“平板+资源”伤害教育公平的情况，可以采取以下措施应对： 1. 了解政策：查阅相关法律法规、教育政策，了解学校推行“平板+资源”是否合法，是否要求家长购买或使用特定的产品。 2. 沟通交流：与学校和教育部门进行沟通，了解其推行“平板+资源”的目的和原因，提出对公平教育的关切，寻求解决问题的方式和措施。 3. 组织合理的家长反应：联合其他受到影响的家长，共同向学校和相关部门提出诉求，要求尊重家长选择权，不强制购买或使用特定的产品。 4. 寻求法律支持：如果确保学校的行为违法或违反相关政策，可以咨询律师，寻求法律支持和建议，维护自身合法权益。 5. 寻找替代方案：寻找其他学校或教育平台，提供公平、合理的教育资源，以确保孩子能够获得良好的教育。 6. 倡导公众关注：通过媒体或社交网络等渠道，发起舆论关注，引起社会和媒体的关注和支持，推动相关部门对此类行为进行调查和整改。 总之，遇到山西多校变相推销“平板+资源”伤害教育公平的情况，家长应保持理性、坚定维权，与相关部门和其他受影响的家长共同努力，维护自身权益，维护公平教育的原则。

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